
Arkitekt:
Ola Roald AS Arkitektur
Ola Roald Arkitekter har spredd massivtresystemet utover på tomten for å gi de ulike rommene en skole krever.
- Ferdigstilt: 2015
- Adresse: Totlandsvegen 53, Bergen
- Oppdragsgiver: Bergen kommune, Etat for utbygging
- Arkitekt: Ola Roald AS Arkitektur
- Medarbeidere: Ola Roald, Lars Haakanes, Ida Haakanes, alle arkitekter MNAL; Åshild Yri Aagren, arkitekt
- Landskapsarkitekt: Norconsult AS, Bergen
- Landskapsarkitekt medarbeidere: Kari Monstad, landskapsark. MNLA og Nina Dybwad, landskapsark.
- Interiørarkitekt: Ola Roald AS Arkitektur
- Interiørarkitekt medarbeidere: Ida Haakanes, arkitekt MNAL og Susanna Ahlander, arkitekt SAR
- Konsulenter: H2 Byggeteknikk AS (RIB), Miljøconsult AS (RIV), Handegård og Sørensen AS (RIE), Sweco AS (RIBR og Akustikk) Leverandør massivtre: Massivlust AS, Luster
- Medvirkende kunstnere: Ebba Bohlin, ”Inngang” og Marisia Ferreira, ”Beautiful Forms Unfold from Unity”
- Brutto areal: ca. 8350 kvm
- Byggekostnader: 210 mill. NOK eks. mva, inkl. rivekostnader og utomhusanlegg, eks. kostnader rekkefølgekrav i reguleringsplanen (2013)
- Fotokreditering: Eva Rosa Hollup
- Miljøopplysninger
- Beregnet energiforbruk: 65,6 kWh/kvm BTA pr. år
- Energikilder: varmepumper væske/vann, 16 energibrønner á 200 m, solceller på tak, 6600 Wp
- Ventilasjon: balansert ventilasjon, SPF maks 1,52 – temperaturgjennvinningsgrad 0.82
- Gjennomsnittlig U-verdi: yttervegger: 0,15 W/kvmK; tak: 0,10 W/kvmK; gulv: 0,07 W/kvmK (ekvivalent); vindu og dører: 0,92 W/kvmK
Ulsmåg skole er et eksempel på et prosjekt hvor flere av de opprinnelige premissene ble endret tidlig i prosessen. Bergen kommune ønsket at deler av eksisterende bygg skulle rehabiliteres og bygges om, og at resterende arealbehov skulle dekkes av et nybygg. I tillegg la reguleringsplanen som var under utarbeidelse opp til en todeling av programmet i et skolebygg og en separat flerbrukshall.
“Utgangspunktet var et enkelt rektangel, som ble perforert og oppbrutt på forskjellig vis.”
I nært samarbeid med Bergen kommune og prosjektledelsen gjorde vi en analyse av dette i forhold til arealeffektivitet og kostnader, samt optimale løsninger for en god skole, basert på kommunens kravspesifikasjon for skolebygg. Til slutt ble det vedtatt at den gamle og slitte bygningsmassen skulle rives og at man skulle bygge skolen som et kompakt bygg, med fokus på sambruk og effektiv arealutnyttelse.
Bygget
Den lange, smale tomten, med boligbebyggelse tett på, resulterte i et langstrakt bygg med to etasjer. Utgangspunktet var et enkelt rektangel, som ble perforert og oppbrutt på forskjellig vis – for å skape en variasjon av romtyper ute og inne, for å få inn dagslys og for å oppnå en skalering av bygget som svarte til bruken.
Rektangelet gir grunnlaget for et rasjonelt aksesystem og konstruksjonen. Et stykke inn i prosessen begynte vi å jobbe med byggets miljøprofil, og delvis med støtte fra Innovasjon Norge ble det besluttet at skolen skulle være et trebygg, gjerne i massivtre. Etter flere runder med massivtreleverandører og konsulenter ble resultatet en kombinasjon av massivtre i bærende yttervegger, limtre i hovedbæringen inne i bygget og bjelkelag i etasjeskillene og i yttertaket. Dette gav oss den nødvendige fleksibiliteten i forhold til å løse programmet med de varierende romstørrelsene som en skole inneholder. Yttertaket er dekket med sedum, ikke bare for å gi boligbebyggelsen en fin takflate å se ned på, men også for å takle en reell utfordring med fordrøyning av overvann fra den store takflaten.
“Etter flere runder med massivtreleverandører og konsulenter ble resultatet en kombinasjon av massivtre og limtre.”
Fellesrom som kantine, auditorium, bibliotek, mat og helse, administrasjon osv. er lagt midt i bygget på plan 1. På denne måten blir det kortest mulig vei til trinnarealene. I sørfløyen ligger småskolen (1-4) og i nordfløyen mellomtrinnet (5-7). I tillegg ligger flerbrukshallen inntil fellesarealene, men garderober osv. kan benyttes utenfra, uten at man trenger adkomst til hele skolebygget.
Trinnarealene har desentraliserte innganger. For de minste barna ligger inngangene inne i atriet i bygget mot sør, som skaper et intimt og skjermet uteareal. Mellomtrinnet har sine undervisningsrom i 2. etasje, og utvendige trapper fører opp til ”private” utearealer i 2. etasje med inngang direkte til de respektive trinnarealene.
Det er lagt vekt på godt dagslys i bygget, blant annet ved at det er skåret inn i det overordnede rektangelet for å øke muligheten for å få inn lys fra flere sider. Bygget har syv desentraliserte ventilasjonsanlegg lagt i separate takoppbygg. I tilknytning til disse er det lagt inn vertikale overlys, som gir et supplerende dagslys midt inne i de bredeste delene av skolebygget.
Ola Roald AS Arkitektur
Landskapsarkitektens beskrivelse
Tomten ligger hovedsakelig på to nivåer med åtte meter nivåforskjell. Nivåforskjellene og den langstrakte tomteformen har gitt utfordringer for utnyttelse og etablering av interne kommunikasjonslinjer. “Aktivitetsgaten” binder sammen det langstrakte uteanlegget. Dette aktive møtestedet står i kontrast til et roligere indre gårdsrom som defineres av skolens bygningsvolum. Det oppdelte bygningsvolumet gir innslipp for lys og trekker tilstøtende natur- og kulturlandskap inn i skoleanlegget.
Totlandsveien deler skoletomten på tvers, og det er bygget en åtte meter bred kulvert som binder sammen skolens uteareal på begge sider av veien. I prosjektet er det etablert løsninger for fordrøyning av vann i vegetasjonsfelt, ved vannrenner for lek og grønne tak.
Norconsult AS
Ulsmåg School, Bergen
Architects: Ola Roald AS Arkitektur
Ulsmåg School is built on a long, narrow site in an existing suburb, resulting in a long two-storey building, perforated and broken up to provide the required variation of indoor and outdoor spaces. A central “street” connects the parts of the outdoor landscape, and contrasts the quieter courtyards within and between the different building volumes.
The structure is a combination of cross-laminated timber elements in the outer walls, and laminated timber beams in the inner construction, with simple timber beams in floors and roofs. The sedum-covered roof is an important part of the local rainwater handling.
Daylight has been prioritised throughout, with cuts into the overall rectangular form allowing deep daylight penetration. There are also clerestorylights in the deepest parts of the plan, in connection with the seven ventilation towers.














